The interdisciplinary project workshop, strategy for artistic initiation with social vocation / El Taller Interdisciplinario de Proyectos, estrategia para la iniciación artística con vocación social

Exposition of the principles and strategies for the design, execution and evaluation of the subject: Interdisciplinary Workshops of Projects that are imparted in the Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística Asociadas and in which students of music, dance, visual arts and theater participate. The project method that is applied to guarantee participatory, inclusive and community impact processes will also be presented. Some examples of projects performed in this type of schools from different regions from Mexico will be shared.

Exposición de los principios y estrategias para el diseño, ejecución y evaluación de la asignatura: Talleres interdisciplinarios de Proyectos que se imparte en el Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística Asociadas y en los que participan estudiantes de música, danza, artes visuales y teatro. Asimismo se presentará el modelo del Método de Proyectos que se aplica para garantizar procesos participativos, incluyentes y con impacto comunitario. Se compartirán algunas muestras de resultados de proyectos realizados en este tipo de escuelas de distintas regiones del país.

• español - fluido
• English - conversational / basic

Communications specialist graduated from the National Autonomous University of Mexico with a Master's degree in Cartography of Contemporary Art from the National Institute of Fine Arts and Literature (INBAL). Currently, he is the Head of Liaison for the National Program of Associated Artistic Initiation Schools (PNEIAA) of INBAL and co-head of the music area. Its work is to provide advice for the design and application of strategies for the dissemination and promotion of the Associated Artistic Initiation Schools (EIAA), in addition to monitoring the social networks of the Program and editorial support of the documents prepared. As co-responsible for the music area, he participates in the design of educational programs, preparation of teaching materials and training of teaching staff with a focus on the culture of peace, inclusion and community building.

Comunicólogo egresado de la Universidad Nacional Autónoma de México con Maestría en Cartografías del Arte Contemporáneo por el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL). Actualmente se desempeña como Responsable de Vinculación del Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística Asociadas (PNEIAA) del INBAL y cooresponsable del área de música. Su labor es brindar asesoría para el diseño y aplicación de estrategias para la difusión y promoción de las Escuelas de Iniciación Artística Asociadas (EIAA), además de dar seguimiento a las redes sociales del Programa y el apoyo editorial de los documentos elaborados. Como corresponsable del área de música participa en el diseño de programas educativos, elaboración de materiales didácticos y capacitación del personal docente con un enfoque hacia la cultura de paz, la inclusión y construcción de comunidad.