"A holistic and integrated approach to peace education: learning from experiences in Ireland” / "Un enfoque holístico e integrado de la educación para la paz: aprendizaje de las experiencias en Irlanda"

Why Soil, Soul & Society is the great work of our time and why peace pedagogy can no longer afford to isolate them since their wholeness and unity are essential. This talk will explore the Gaelic inspiration for this holistic/integrated approach from a theoretical and action perspective and focus on 'rekindling community' as the heart of the matter. Gaelic communalism, the power of local stories, mutual responsibilty & resistance to colonialism form the deep history of the concept and this past informs our future. Restoring unity through head, heart and hand and reconstituting the earth is the road to cultivating peace and we need to learn from those who have lived experience. The overt violence of the Irish conflict may be over but the culture of violence that remains within the neo-liberal peace needs a deeper transformation of soil, soul and society for greater ecological, personal, social peace and security. This vision drives the creative action we urgently need.

Por qué Suelo, Alma y Sociedad es la gran obra de nuestro tiempo y por qué la pedagogía de la paz ya no puede permitirse aislarlos, ya que su totalidad y unidad son esenciales. Explorará la inspiración gaélica para este enfoque holístico/integrado desde una perspectiva teórica y de acción y se centrará en 'reavivar la comunidad' como el meollo del asunto. El comunalismo gaélico, el poder de las historias locales, la responsabilidad mutua y la resistencia al colonialismo forman la historia profunda del concepto y este pasado informa nuestro futuro. Restaurar la unidad con cabeza, corazón y mano y reconstituir la tierra es el camino para cultivar la paz. Necesitamos aprender de quienes han vivido la experiencia. La violencia abierta del conflicto irlandés puede haber terminado, pero la cultura de violencia que permanece dentro de la paz neoliberal necesita una transformación más profunda del suelo, el alma y la sociedad para una mayor paz y seguridad ecológica, personal y social. Esta visión impulsa la acción creativa que necesitamos con urgencia.

• English - fluent

Twenty plus years as peace educator/facilitator in Irish context through diverse education for reconciliation projects with communities affected by the Irish conflict and cross border dialogues with young activists for peace. Focus on the legacy of the conflict, creating a shared reading of the past and developing relationships for understanding and common action. Also worked in Europe, Palestine, Afghanistan and South Africa and hosted many international groups in Ireland.

Current role with the Irish Forum for Global Education advocating for the right to education in development and emergency contexts. Also an activist/educator with Swords to Ploughshares Ireland (StoP) and World Beyond War, Ireland working to create awareness & resist the militarisation of Europe, defend active neutrality & support non-violent approaches to transforming violent conflict. Peace & justice educator working to develop integrated approach to peace education and create action responses in these areas

Más de veinte años como educador/facilitador de paz en el contexto irlandés a través de proyectos de educación para la reconciliación con comunidades afectadas por el conflicto irlandés y diálogos transfronterizos con excombatientes, víctimas y jóvenes activistas por la paz. Centrado en el legado del conflicto, creando una lectura compartida del pasado y desarrollando relaciones para la comprensión y la acción común. También trabajó en Europa, Palestina, Afganistán y Sudáfrica y fue anfitrión de muchos grupos internacionales en Irlanda.

Actualmente con el Foro Irlandés para la Educación Global abogando por el derecho a la educación en contextos de desarrollo y emergencia. También activista/educador de Swords to Ploughshares Ireland (StoP) y World Beyond War, Irlanda, que trabaja para crear conciencia y resistir la militarización de Europa, defender la neutralidad activa y apoyar enfoques no violentos para transformar conflictos violentos. Educador de paz y justicia desarrollando un enfoque integrado para la educación para la paz y creando respuestas de acción en estas áreas.