Peace Education and Decolonial Futures / Educación para la paz y futuros decoloniales

workshop or plenary? / ¿taller o plenario?Workshop / Taller
Day2) Tuesday / martes (July 26)
SessionWorkshop 1
Venue / LocationEinstein
Session TitlePeace Education and Decolonial Futures
Abstract

In this work/play-shop, we will engage our hearts and minds through some of the pedagogical tools created by the Gesturing Towards Decolonial Futures Collective. We will use some of the frameworks, ideas, and exercises developed by the collective to consider how peace education might contribute towards decolonial futures, and how we might reimagine an education that serves life in all its forms. Please note that I (Stephanie) am not a member of this collective but rather a fan, admirer, and student of their work. I have found their pedagogical tools and frameworks to be very impactful in my own learning and unlearning, and look forward to playing with them together! https://decolonialfutures.net/rt-recording/

título de la sesiónEducación para la paz y futuros decoloniales
Resumen

En este taller de trabajo/juego, involucraremos nuestros corazones y mentes a través de algunas de las herramientas pedagógicas creadas por el colectivo Gesturing Towards Decolonial Futures. Usaremos algunos de los marcos, ideas y ejercicios desarrollados por el colectivo para considerar cómo la educación para la paz podría contribuir a futuros decoloniales y cómo podríamos reimaginar una educación que sirva a la vida en todas sus formas. Tenga en cuenta que yo (Stephanie) no soy miembro de este colectivo, sino más bien una fan, admiradora y estudiante de su trabajo. ¡He encontrado que sus herramientas y marcos pedagógicos tienen un gran impacto en mi propio aprendizaje y desaprendizaje, y espero jugar con ellos juntos! https://decolonialfutures.net/rt-recording/

handouts & resources / folletos y recursosPeace-education-Decolonial-Futures-Stephanie-Knox-Steiner-IIPE-2022.pptx
NameStephanie Knox Steiner
Language Fluency / Fluidez con el idioma
  • English - fluent
  • español - conversacional / básico
Photo / FotoPhoto (headshot) / Foto
Biography

Stephanie Marie Knox Steiner, PhD (she/her) is a transdisciplinary scholar, mother, and peace educator currently based in Colorado Springs, Colorado (US). She recently completed her doctorate in the Community, Liberation, Indigenous, and Ecopsychologies specialization at Pacifica Graduate Institute, and holds a masters in Peace Education from the University for Peace in Costa Rica. She co-founded and coordinates the Jill Knox Humor for Peace Fellowship program, which offers professional development to peace studies scholars through the Humor Academy of the Association for Applied and Therapeutic Humor with the intention of building peace through humor. She is a student of Zen Master Thich Nhat Hanh, an ordained member of the Order of Interbeing, and a member of the Earth Holder Community caretaking council. Her interests around reimagining education currently lie at the intersection of peace education, decolonial pedagogies, and unschooling/deschooling/self-directed education.

Biografía

Stephanie Marie Knox Steiner, PhD (ella) es una académica transdisciplinaria, madre y educadora para la paz que reside en Colorado Springs, Colorado (EE. UU.). Recien completó su doctorado en la especialidad de Comunidad, Liberación, Indígena y Ecopsicología en el Pacifica Graduate Institute, y tiene una maestría en Educación para la Paz de la Universidad para la Paz de Costa Rica. Cofundó y coordina el programa Jill Knox Humor for Peace Fellowship, que ofrece desarrollo profesional a académicos de estudios sobre la paz a través de la Academia del Humor de la Asociación para el Humor Terapéutico y Aplicado para construir la paz a través del humor. Es alumna del maestro Zen Thich Nhat Hanh, miembro ordenado de la Orden del Interser y miembro del consejo de cuidado de la Comunidad de Titulares de la Tierra. Su interés en la reinvención de la educación se encuentra en la intersección de la educación para la paz, las pedagogías decoloniales y la desescolarización, educación autodirigida.